U3F1ZWV6ZTQwMzMwMTI2Mjg4X0FjdGl2YXRpb240NTY4ODQ2ODcwMDE=
recent
أخبار ساخنة

الدليل البيداغوجي للتعليم الابتدائي وفق آخر تعديلات 2020

الدليل البيداغوجي للتعليم الابتدائي وفق آخر تعديلات 2020
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته متابعي الأعزاء لموقع البرفيسور محمد حجاج اليوم أضع بين أيديكم الدليل البيداغوجي الخاص بالتعليم الإبتدائي 

الدليل البيداغوجي للتعليم الابتدائي وفق آخر تعديلات 2020
الدليل البيداغوجي للتعليم الابتدائي وفق آخر تعديلات 2020

الباب الأول : الاختيارات والتوجهات الناظمة للمنهاج الدراسي المغربي .

1 غايات وأسس النظام التربوي .
2 مدرسة وطنية جديدة ومتجددة .
3 مدرس ( ة) ( ة)يدجد ومتجدد (ة) .
4 المتعلم ( ة) .

  • متعلم ( ة) في قلب الاهتمام .
  • مواصفات المتعلم (ة) .
5 التعاقدات .
6 المنهاج الدراسي .
7 المحتويات .
8 الأهداف العامة للسلك الابتدائي .

  • التعليم الأولي .
  • أهداف التعليم الابتدائي ما بعد التعليم الأولي.
9 مداخل المنهاج الدراسي المغربي .
  • مدخل القيم.
  • مدخل التربية على الاختيار.
  • مدخل الكفايات.
الباب الثاني : المرجعيات النظرية للمنهاج الدراسي المغربي.

الفصل الأول : مداخل المنهاج الدراسي المغربي.
1 مدخل التربية على القيم .
  • مفهوم القيم .
  • أهمية القيم في المنهاج الدراسي .
  • المدرسة واكتساب القيم .
2 التربية على الاختيار .
  • المفهوم والأهداف .
  • دور المدرسة في تربية المتعلم ( ة) على الاختيار .
3 مدخل المقاربة البيداغوجية بالكفايات .
  • رهانات المقاربة بالكفايات في التربيةوالتكوين.
  • تعريف الكفاية .
  • خصائص الكفاية .
  • الكفاية والقدرات .
  • الكفاية والأهداف التعلمية .
  • الكفاية والموارد .
  • تصنيف الكفايات حسب الوثائق التربوية الوطنية .

الفصل الثاني : المرجعيات النظرية والبيداغوجية للمقاربة بالكفايات.
1  المرجعيات النظرية .
  • علم النفس الفارقي .
  • نظرية الذكاءات المتعددة .
  • نظريات علوم التربية .
2 المرجعيات البيداغوجية .
  • بيداغوجيا حل المشكلات .
حل المشكلات .
الوضعية – المشكلة .

  • البيداغوجيا الفارقية .
  • البيداغوجيا الإدماج.
  • بيداغوجيا التعاقد .
  • بيداغوجيا المشروع .
  • بيداغوجيا الخطإ.
  • بيداغوجيا اللعب .
خلاصة الباب الثاني.
الباب الثالث : الديداكتيك.
الفصل الأول : أسس الديدكتيك.
1تعريف الديدكتيك .
2مبادئ ديدكتيكية عامة .

  • التدرج والاستمرارية .
  • التنويع .
  • التركيز على الكيف.
  • إعطاء المعنى للتعلمات .
  • التكامل بين المكونات والوحدات .
  • التقويم .
3هندسة وتدبير التعلمات .
  • تدبير فضاء القسم .
  • تدبير الزمن .
  • تقنيات التنشيط .
  • تدبير الكتاب المدرسي .
  • تدبير الأقسام المشتركة.
  • الإدماج المدرسي للأطفال ذوي الحاجات الخاصة
4 تخطيط التعلمات .
  • التخطيط وأهميته .
  • شروط التخطيط الفعال .
  • أنواع التخطيط .
  • المراحل المنهجية لتخطيط التعلمات في إطار وحدة تعليمية
الفصل الثاني : التقويم والدعم.
1 المرجعيات الوطنية للتقويم والدعم .
  • التوجهات الكبرى للتقويم والدعم .
  • التقويم والدعم في الميثاق الوطني للتربية والتكوين
  • التقويم والدعم في الكتاب الأبيض.
2التقويم .
  • مفهوم التقويم .
  • أهمية التقويم ووظائفه .
  • أنواع التقويم .
  • أدوات التقويم .
  • خاصيات أداة القياس .
  • مراحل التقويم .
  • تقويم كفاية .
  • أمثلة لوضعيات التقويم .
3الدعم .
  • مفهوم الدعم .
  • أهداف الدعم .
  • أنواع الدعم .
  • سيرورة الدعم .
  • مثال مفصل لأداة من أدوات الدعم ؛ البطاقيات.
خلاصة كفايات مهنة التدريس.
الباب الرابع : منهاج الوحدات الدراسية.
الفصل الأول : منهاج اللغات .
منهاج اللغة العربية .
1الكفايات الأساسية لمنهاج وحدة اللغة العربية.
2مواصفات متعلم ( ة) المدرسة الابتدائية المرتبطة باللغة العربية.
3مكونات وحدة اللغة العربية .
4مجالات الوحدة .
5المبادئ الديدكتيكية .
6الغلاف الزمني وتوزيع الحصص .
7الإطار العام لسير دروس وحدة اللغة العربية.
8بطاقات وأمثلة للاستئناس.

منهاج اللغة الأمازيغية .

تقديم .
2الاختيارات والتوجهات العامة .
3الغايات والمبادئ .
4الاختيارات والتوجهات المؤطرة لإعداد منهاج اللغة الأمازيغية
5تدبير الغلاف الزمني لدرس اللغة الأمازيغية.
6توزيع الكفايات التواصلية حسب المستويات الدراسية.
7المراحل المنهجية لتقديم مكونات اللغة الأمازيغية.

منهاج اللغة الفرنسية .

1-Présentation
2-Fondements relatifs à l’apprentissage du
français langue étrangère.
3-Inventaire des compétences.
4-Objectifs et contenus relatifs au
fonctionnement de la langue.
5-Planification pédagogique.
5-1.Organisation de l’année.
5-2.Horaire.
5-3.Répartition des séquences par niveau.
5-4.Conception des apprentissages.
5-5.Démarches méthodologiques
Exemples de fiches de préparation
des leçons
الفصل الثاني : 
منهاج العلوم والرياضيات.
منهاج الرياضيات.
1الأهداف .
2الكفايات الممتدة لمنهاج الرياضيات.
3الكفايات الأساسية لمنهاج الرياضيات.
4التوزيع الأسبوعي لدروس الرياضيات.
5المراحل المقترحة لدرس الرياضيات.
6كيفية التعامل مع كراسة المتعلم ( ة) واختيار الوضعيات والأنشطة
7مثال بطاقة درس في الرياضيات.

منهاج النشاط العلمي.

1برنامج النشاط العلمي .
  • كيفية التعامل مع الكفايات .
  • مجالات النشاط العلمي .
2توزيع دروس النشاط العلمي .
3الأسس المنهجية لتدريس النشاط العلمي.
4المناهج العلمية الممكن اعتمادها في النشاط العلمي .

  • المنهج التجريبي .
  • المنهج التاريخي .
  • منهج الاستقصاء أو البحث التوثيقي.
  • منهج حل المشكلات .
5الخطوات المنهجية المقترحة لبناء درس في النشاط العلمي
6أمثلة تطبيقية .

  • تجسيد مبدأ الملاءمة في النشاط العلمي .
  • بطاقة تلخص بعض معايير وأدوات تقويم نشاط أومشروع.
الفصل الثالث : الإنسانيات وأنشطة التفتح.
منهاج التربية الإسلامية .
.1تقديم عام .
.2أهداف منهاج التربية الإسلامية بالتعليم الإبتدائي.
3مكونات وحدة التربية الإسلامية بالتعليم الإبتدائي.
4الغلاف الزمني للوحدة .

  • الغلاف الزمني السنوي لمادة التربية الإسلامية ومكوناتها.
  • الغلاف الزمني الأسبوعي للوحدة.
  • توزيع الحصص.
5البرنامج .
6توجيهات عامة حول كيفية التعامل مع الوحدة.
7التدبير الديدكتيكي لمكونات الوحدة .


منهاج الاجتماعيات.

1الموجهات العامة لمنهاج وحدة الاجتماعيات.
2مستويات التدرج في سيرورة تدريس وحدة.
الاجتماعيات.
3توزيع مكونات وحدة الاجتماعيات.

  • مادة التاريخ .
  • مادة الجغرافيا .
  • مادة التربية على المواطنة .
4توزيع حصص مواد الاجتماعيات .
5المقاربة المنهجية المعتمدة .


منهاج وحدة التربية الفنية.

1 التربية التشكيلية.
  • كفايات التربية التشكيلية.
  • اكتساب الكفاية في التربية التشكيلية.
  • الخطوات المنهجية للتفكير الإبداعي.
  • .منهجية تدريس التربية التشكيلية.
  • .برنامج التربية التشكيلية.
2 التربية الموسيقية والأناشيد.
  • مدخل حول التربية الموسيقية والأناشيد .
  • الكفايات النوعية للتربية الموسيقية والأناشيد.
  • طبيعة تعليم المادة في المرحلة الابتدائية.
  • الوسائل التعليمية.
  • برنامج التربية الموسيقية.
3المسرح المدرسي.
  • كفايات المسرح المدرسي.
  • مكونات مسرح الطفل
  • المبادئ العامة لتدريس المسرح.
  • برنامج المسرح المدرسي.
  • امتدادات أنشطة المسرح المدرسي.
4الأعمال اليدوية والتفتح التكنولوجي.
  • الكفايات النوعية للأعمال اليدوية والتفتح التكنولوجي.
  • برنامج الأعمال اليدوية والتفتح التكنولوجي.

.5التربية الأسرية.
  • كفايات التربية الأسرية.
  • مفاهيم ومضامين التربية الأسرية.
6 بطاقات تقنية في التربية الفنية.

منهاج التربية البدنية..

1مفهوم ومجالات التربية البدنية والرياضية.
.2أهداف التربية البدنية والرياضية.
.3كفايات التربية البدنية والرياضية بالسلك الابتدائي .
.4خصائص وحاجات المتعلم ( ة) بالتعليم الابتدائي.
.5برنامج التربية البدنية والرياضية.
.6تقنيات تنشيط التربية البدنية والرياضية.
.7الوسائل الديدكتيكية.
.8استراتيجيات التدخل المقترحة للمدرس (ة) .
.9منهجية لتقديم درس في التربية البدنية.
معجم المصطلحات .
مصادر ومراجع .


لتحميل الدليل البيداغوجي الخاص بالتعليم الابتدائي 
الاسمبريد إلكترونيرسالة